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参考答案:通过文化的传承,使儿童了解前人的生活经验;向儿童传递该群体或民族的行为价值准则;使儿童能顺利地与他人及群体建立社会关系。
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问答题

小学儿童个性品质的构成中哪些因素的形成最明显?

参考答案:情感逐渐丰富和深刻;自控能力增强;自我意识发展。

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教师如何正确认识期望“输入”的效力过程?

参考答案:尽管学生各方面存在着差异,但是教师要公平地对待每个学生,根据每个学生的实际情况,提出适应每个学生实际情况的要求,给予恰如...

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教师如何克服性别偏见,因性施教?

参考答案:克服性别刻板印象;正确期望与评价性别角色;指导男女学生自我社会化;优势互补,因性施教。

问答题

如何在教学中提高小学儿童的概括水平?

参考答案:

第一,引导儿童准确辨析和概括学习内容共同的本质特征;
第二,强调学习迁移的特征;丰富基本概念和原理的实例。

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小学儿童道德观念是如何形成的?

参考答案:小学儿童的道德观念是从直观具体的、比较肤浅的认识逐步过渡到比较抽象的、比较本质的认识。

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低年级学生知觉的分析综合水平往往有哪些倾向?

参考答案:知觉事物较强的部分而忽略了事物的整体;知觉事物整体而忽略了组成整体的一些重要的细节。对事物产生一个笼统的、不精确的、割裂...

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小学儿童心理机能的深化表现在哪些方面?

参考答案:兴奋和抑制进一步增强;条件反射更加容易形成和巩固;第二信号系统在教学活动和人际交往中得到进一步发展。

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小学儿童道德评价能力发展的特点有哪些?

参考答案:小学儿童道德评价能力发展的有以下特点:(1)从“他律”到“自律”。(2)...

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小学儿童认知活动的发展主要表现在哪些方面? 

参考答案:(1)知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展;(2)注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展;(3)有意识...

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学习策略是指什么?

参考答案:学习策略是指在学习过程中用以提高学习效率的任何活动,其实质是根据学习目标和材料,采用适当的方法来调控学习的信息加工过程,...
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