问答题X 纠错
(1)自变量:PBL教学法; (2)因变量:评判性思维能力; (3)外变量:学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。
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问答题
(1)将资料转录为文字; (2)反复阅读文字资料; (3)进行编码; (4)提炼类别和主题; (5)确认资料的准确性
名词解释
单项选择题
A.等同性 B.稳定性 C.敏感性 D.有效性 E.内在一致性
A.容易涉及伦理问题 B.不适用于精神病患者 C.资料整理和分析难度大 D.易受观察者主观因素的影响 E.被观察者可能有意改变行为
A.质性研究 B.量性研究 C.实验性研究 D.类实验性研究 E.回顾性研究
A.随机抽样B.随机分组C.不施加干预D.样本量很大E.对因果关系论述强
A.样本量越大越好 B.严格遵循入选标准 C.严格规定总体的条件 D.按随机原则选取样本 E.根据课题内容确定样本量
A.回答“为什么进行该研究” B.阐明该研究问题的重要性 C.阐明具体的研究对象和研究方法 D.阐明该研究领域的研究现状和进展 E.可引用相关文献,以增加论述的说服力
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