A.根据文献的重要性选择合适的阅读方法
B.阅读文献的同时应做好文献摘录
C.精读的目的是为了取舍、选择文献
D.以阅读期刊论文为主
E.可使用文献管理软件整理和阅读文献

A.评判
B.思维
C.评判性思维
D.某作者的姓名
E.某期刊的名称

A.题名途径
B.分类途径
C.主题途径
D.关键词途径
E.著者途径

A.1-2个
B.3-4个
C.4-5个
D.5-6个
E.研究目的越多越好

A.体温的测量
B.慢性病患者的护理
C.内科患者的心理特点
D.家庭干预对乳腺癌患者生活质量的影响
E.开展整体护理 开启护理实践的新篇章

A.研究题目
B.研究目的
C.研究方法
D.研究意义
E.立题依据

A.初步设想
B.缩小范围
C.查阅文献
D.评价选题
E.科研设计

A.立足创新
B.有实用价值
C.具有可行性
D.范围越大越有价值
E.选择自己熟悉的专业

A. 从实践中发现研究问题
B.选择已有研究类似的题目
C.从文献中获取选题的灵感
D.从护理新领域中选题
E.结合理论进行选题

A.捏造科研数据
B. 篡改科研数据
C.引用他人科研成果
D.违反实验动物保护规范
E.违反知情同意、保护隐私等规定