幼儿园社会教育的内容主要有：
（1）人与自己：个体的自我认识、自我管理、情感态度、道德品质、自我价值观
（2）人与社会：社会规范认知、社会文化认知、社会交往、社会和集体意识、社会技能
（3）人与环境：环境认知、环境保护、自然生态

幼儿园教育活动目标，是对幼儿园教育活动预期结果的期盼，它是幼儿园课程目标的下位目标。

游戏活动是幼儿园课程中一种重要的教育活动类型，是儿童自主自愿的、以过程为导向的、可自由选择的愉快的活动。