行为主义的代表人物是（）。

单项选择题X 纠错

行为主义的代表人物是（）。

A.华生
B.格塞尔
C.斯金纳
D.埃里克森

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单项选择题

洛依德认为本我实行的原则是（）。

A.节约原则
B.经济原则
C.快乐原则
D.压抑原则

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单项选择题

提出替代强化的是（）。

A. 班杜拉
B.埃里克森
C.铁钦纳
D.华生

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20世纪40年代，陈鹤琴将幼稚园的课程确定为五项，又称物质活动，即健康活动、社会活动、（）、（）和（）。

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参考答案：政治；教学

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福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。

参考答案：应用；福禄培尔

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近现代学前教育理论的产生，既是近现代社会变革、（）发展的产物，也是在中外历史上有关（）、家庭教育的思想遗产基础上发展起来的。

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填空题

狭义的学前教育理论流派是某位（）的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是（）。

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单项选择题

瑞吉欧学前教育理论的代表人物是（）。

A.皮亚杰
B.加德拉
C.马拉古齐
D.维果茨基

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