（1）精神分析理论强调儿童的早期经验对儿童今后的社会行为和社会判断力的影响，重视游戏的作用。
（2）精神分析理论对幼儿园课程的影响。精神分析理论对学龄前儿童教育的一个重要影响在幼儿教育机构中开展表现和表达活动得到了认可，游戏和艺术是儿童表现和表达情绪、情感的重要途径，不应该受到干预。