A.学校既是工作畅所、也是生活的场所
B.学校是联盟集合体
C.学校中既有正式组织，也有非正式组织
D.学校是家庭

A.市场约束
B.道德约束
C.能力建设
D.权利约束

A.政治可行性分析
B.经济可行性分析
C.技术可行性分析
D.社会接受可行性

A.升学率高
B.参与型组织系统
C.优质的服务质量
D.独特的学校文化

A.仿生法
B.仿形法
C.仿意法
D.仿真法

A.它是当校长的条件
B.有较高的学历要求
C.要定期接受培训
D.有担任校长职务的经验

A.心理咨询员
B.问题提出者
C.会议主席
D.调查小组

A.组织与团队学习
B.全程与全员学习
C.校本学习
D.终身学习

A.合理编制学校预算，依法多渠道筹措事业资金
B.加强核算，提高资金使用效益
C.加强资产管理，防止国有资产流失
D.建立健全财务规章制度，对学校经济活动进行财务控制、监督和定期分析

A.校内晋升制度
B.末位淘汰制度
C.教师资格制度
D.宽带工资制度

A.“是什么”
B.“发生了什么事”
C.“政策的目的达到了吗”
D.“是否可行”