（1）本案是一起因学校拒收一些学生入学而引发的教育法律纠纷，当事人违反了《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，侵犯了这些学生的受教育权。
《中华人民共和国教育法》规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”由此可知，学生平等接受教育的权利受法律保护，保障适龄孩子就近入学，是我国义务教育法确定的基本原则。
而本案中，该校如确像家长所言，是因招收了不合规定的“关系户”子女入学而占满了招生名额，使得一些符合就近入学规定的孩子无法入学的话，则违反了教育的平等性和就近入学原则，侵犯了这些孩子的受教育权。
（2）《中华人民共和国教育法》规定：“违反国家有关规定招收学员的，由教育行政部门责令退回招收的学员，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法给予行政处分。”据此，如若确实招收了一些不合规定的“关系户”子女入学，则该校领导及相关责任人应承担相应的行政法律责任，当地教育行政部门应责令该校尽快退回那些不合规定的“关系户”子女，而应按照规定接收这些符合就近入学条件的孩子入学。
（3）由本案引发的一些思考：
①学校应依法保障学生的受教育权不受侵犯，应平等、公正地对待每一个孩子，严格按照就近入学的原则招收学生，不能因照顾某些不合规定的“关系户”子女，而剥夺了那些本应就近入学的孩子的受教育权。
②学生及其家长应增强维权意识，当学生的合法权利受到侵犯时，应正确运用法律武器，维护学生的合法权益。 
③教育行政部门应依法对相关学校进行检查与监督，确实保证学生就近入学的权利。