A.确保班级管理目标的实现
B.统一班级管理者的思想
C.互通管理工作信息
D.提供相互支持

A.帮助家长提高家庭教育素质
B.提高家长的公民素质
C.了解家庭教育信息
D.协调班级与家庭教育

A.整队、报告人数、出旗、唱队歌
B.唱队歌、中队长讲话、呼号、活动开始
C.出旗、唱队歌、呼号、退旗
D.辅导员讲话、呼号、唱队歌、退旗

A.班主任指导为主，学生自主为辅
B.班主任指导与学生自主兼重
C.在班主任指导下，主要由学生干部和活动骨干设计组织实施
D.全部由学生自主组织实施