A.独立的法人资格
B.独立的财务会计制度
C.独立校园和教育教学设施
D.独立招生和颁发学业证书

A.教育股份制办学模式
B.教育集团制办学模式
C.中外合作制办学模式
D.第三部门制办学模式

A.新公共管理学的兴起
B.新自由主义经济学的出现
C.传统公共行政学的确立
D.新公共行政学的形成

A.公共选择理论
B.新公共管理理论
C.市民社会理论
D.政府治理理论

A.本土化
B.教育化
C.现代化
D.实务化

A.对学校组织垂直化的挑战
B.对传统知识观的挑战
C.对传统人才观的挑战
D.对传统学习观的挑战

A.威廉•大内
B.帕斯卡尔和阿索斯
C.彼德斯和沃特曼
D.狄尔和肯尼迪

A.《Z理论一美国企业怎样迎接日本的挑战》
B.《日本.企业管理艺术》
C.《追求卓越&mdash；&mdash；美国成功公司的经验》
D.《社团文化――社团生活的习俗与礼仪》

A.按何种标准去评价政策的实施效果与影响？
B.由谁去评价政策效果？用什么方法进行政策评价？
C.政策修改过程
D.政策评价的结果是什么？

A.政策实施应当包含哪些具体的行动措施？
B.有效的政策实施必须具备哪些条件？
C.这些行动措施对政策内容产生了何种影响？
D.政策实施的情境发生了哪些变化，对政策实施有什么影响？