（1）搜集相关资料，掌握最新情况；
（2）分析现状培训效果与培训目标间的差距；
（3）处理偏差；
（4）公布修改方案。

（1）空间；
（2）灯光；
（3）噪声；
（4）湿度；
（5）公共演讲系统；
（6）培训辅助设备和其他设备；
（7）培训场地布置。

（1）比较预算法；
（2）结构比例法；
（3）纵向推算法；
（4）需求预算法；
（5）费用总额法。

（1）固定资产费用；
（2）培训设备费用；
（3）培训运营费用；
（4）部门管理成本；
（5）培训人员费用。

（1）人力资源部工作人员；
（2）目标岗位的员工；
（3）目标岗位员工的上级；
（4）目标岗位员工的下属；
（5）外部相关人员。

（1）工作变化；
（2）人员变化；
（3）绩效缺乏。