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以皮亚杰和科尔伯格为代表的（）模式，是当代德育理论中流行最广，占据主导地位的德育学说。

参考答案：道德认知发展
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填空题

社会学习理论认为：人类行为是（）交互作用的产物。

参考答案：个体和环境
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公民教育是以培养（）为目标。

参考答案：合格公民
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道德实践能力包括（）和（）和道德行动能力.

参考答案：道德判断能力；道德选择能力
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结合实际谈谈你对我国新一轮基础教育课程改革目标的认识和理解。

参考答案：2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了基础教育课程改革的六项目标，构成了这次课程改革的总体框架...
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结合实际，谈谈你对探究式课堂教学的认识和理解。

参考答案：所谓探究，就其本意来说，是探讨和研究。探讨就是探求学问，探求真理和探本求源；研究就是研讨问题，追根求源和多方寻求答案，解...
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结合实际，谈谈你对日本20世纪80年代以来基础教育课程改革特点的理解。

参考答案：日本基础教育课程改革的主要特点是：（1）由培养学生“产业社会型学力”转向“多文化共生...
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结合实际谈谈你对校本管理理论的认识和理解。

参考答案：校本管理是指将教育的权力与责任转移到学校层面，由相关人员参与的法人团体来负责实施，从而使学校能够合理、有效地利用资源，满...
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分析、论述发展性评价的含义及特点。

参考答案：发展性评价的目的是促进个体的发展,关注教师和学生在发展中的需要,突出评价的激励与调控功能,激发教师学生发展的内在动力,促...
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问答题

分析、论述英国、美国、日本德育政策的主要特点，对我们有何借鉴意义。

参考答案：英国德育政策的特点是：（1）传统深厚、较为保守；（2）改革转向世俗化，反对压抑人性的宗教教育；（3）德育目标具有较高的一...
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问答题

结合实际，谈谈我国德育方法和德育途径的改变。

参考答案：

（1）从封闭转向开放；
（2）从受体转向主体；
（3）从平面转向立体；
（4）从工具价值转向目的价值。

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