校管理过程诸环节包括：（）

多项选择题X 纠错

校管理过程诸环节包括：（）

A.计划
B.执行
C.检查
D.总结

参考答案：

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多项选择题

校长素质的基本结构包括：（）

A.思想政治素质
B.专业知识素质
C.业务能力素质
D.身体素质

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多项选择题

现代学校管理观念包括（）

A.开放观念
B.战略观念
C.创新观念
D.系统观念
E.竞争观念
F.素质教育观念

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多项选择题

德育管理特点，除管理力量的综合性、管理活动的开放性、管理效果评价的模糊性之外，在管理方式和手段方面具有多样性，即：（）

A.主要运用说服教育的方法
B.以精神鼓励为主，物质刺激为辅
C.运用规章制度来约束人
D.德育管理方式和手段具有灵活性
E.德育管理的方式和手段具有探索性

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多项选择题

德育管理的任务有：（）

A.组织贯彻落实中央和国家颁布的关于学校德育的方针、政策、法规
B.组织德育工作队伍，形成德育及其管理效益
C.探索德育规律，提高德育及其管理效益
D.提供德育信息，管理保证管理渠道畅通

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填空题

组织，是管理的一种（），也指按照一定目的加以安排的（）之间有秩序和统属关系的编排形式。组织是（）的表现形式，机构则是（）的载体。

参考答案：职能；人与人；机构；组织

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填空题

整体和谐统一的（）环境和健康、优美、活泼、高雅的（）文化是学校德育的手段，是德育管理的重要内容。

参考答案：人际；校园

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填空题

学校组织机构的具体作用是：授权，即通过组织机构，把上级拥有的部分权力授予下级，使其在一定的职责范围内自主地工作。（），即通过组织机构，对下级进行考核、指导、激励和督促。（），即通过组织机构，促进个人和部门之间的沟通交流达到相互的了解，形成共识，更好合作。

参考答案：监督；协调

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填空题

学校规章制度的制订依据是：法规、（）依据；科学（）依据；（）基础依据。

参考答案：政策；理论；现实

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填空题

学校管理作为管理学中的一个分支学科，与管理的一般原理是（）与共性、特殊与（）的关系。因此，学校管理学科的建设离不开管理一般原理的指导。

参考答案：个性；一般

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填空题

学校管理原则是学校（）工作必须遵守的基本要求和活动准则，其特点是：（）性；普遍性；（）性。

参考答案：管理；客观；稳定

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