第一，选择课题，即确定“研究什么”。
第二，研究设计，即确定“怎样研究”。
第三，研究实施，即确定“如何有效地施行研究设计”。
第四，搜集资料，这个工作贯穿于教育研究的整个过程之中。
第五，分析资料，主要包括定性分析和定量分析。
第六，成果表达，即撰写研究论文或研究报告。