填空题
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双因素理论的两类因素是()因素与()因素。
参考答案:
保健;激励
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填空题
活泼好动、敏捷、灵活是人的()特征。勤奋、刻苦、认真、敬业是人的()特征。
参考答案:
气质;性格
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填空题
在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在()作用位置,应重视与强化学生的()意识。
参考答案:
主导;主体
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学校管理与人的心理活动是紧密相连的,学校管理归根到底是对()与()的管理。
参考答案:
人的管理;人的心理与行为
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归因理论
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强化理论
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公平理论
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这是由亚当斯提出的,这一理论是研究工资报酬的合理性、公平性对职工生产积极性的影响。认为,职工被激励的程度不仅受其所得的绝...
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期望理论
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这是由弗鲁姆提出的,这是一种激励模式。认为激励就是掌握人的行为、目标与方向的选择过程。一种行为倾向的强度取决于两个因素一...
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成就需要理论
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这是由麦克莱兰提出的,认为人基本生理需要满足后,还有成就需要、权力需要与友谊需要。成就需要是追求卓越、实现目标争取成功的...
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双因素理论
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这是由赫茨伯格提出的,他认为人有两种不同类型的需要,一类需要的满足能使人产生工作满意感,另一类需要却能消除人们对工作的不...
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名词解释
成长需要理论
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这是由耶鲁大学的奥尔得弗提出的,他把需要压缩为三种核心需要:生存、相互关系和成长。认为三种需要间没有明显界限强调的是持续...
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