填空题
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群体规范的功能有群体支柱功能、对群体成员的约束功能、评价准则的功能 、行为（）。
参考答案：
矫正功能
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当有他人在场或与其他人共同工作时，工作效率有明显的提高，这种现象被称为（）。
参考答案：
社会助长作用
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（）是组织中没有正式规定的群体，其成员之间的相互关系带有明显的情绪色彩。
参考答案：
非正式群体
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归因理论将人们的成功或失败主要归结为：（）、（）、（）和机遇四面的因素。
参考答案：
努力；能力；任务难度
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强化是指通过不断改变环境因素来达到（）某种行为的过程。
参考答案：
增强、减弱或消失
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双因素理论将引起满意的因素称为（），将消除不满意的因素称为（）。
参考答案：
激励因素；保健因素
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填空题
当人们产生某种优势需要未得到满足时，会产生一种（）的心理状态，在遇到能够满足需要的目标时，这种紧张不安的心理转化为（）。
参考答案：
紧张不安；动机
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填空题
教师成长的心理机制是（）。
参考答案：
反思-更新-成长
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斯蒂芬和沃尔夫在综合有关教育理论研究和教师教学实践活动的基础上，提出了描述（）的生命周期。
参考答案：
教师成长
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填空题
（）是对人知觉的首应知觉效应。
参考答案：
先入为主
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填空题
社会知觉可分为（）、（）、（）和（）。
参考答案：
对人知觉；人际知觉；角色知觉；因果关系知觉
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