问答题X 纠错

参考答案:其意义在于教师可以根据自己对学生气质类型的了解,合理地组织教育、教学工作。如可依据气质类型的特征,培养学生良好的个性品质,还可根据气质类型的特征,进行知识技能教育;亦可教育学生认识和控制自己的气质。
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问答题

简述影响能力发展的主要因素。 

参考答案:

(1)素质是能力形成和发展的自然前提;
(2)教育对能力发展起主导作用;
(3)社会实践是能力发展的主要途径。

问答题

简述智力与创造能力之间的关系。 

参考答案:智力与创造能力之间存在正相关的关系,智力发展水平高的学生,创造能力亦高,智力发展水平低则创造力亦低,智力可以说是创造能力...

问答题

教师如何才能培养少年期学生的学习兴趣? 

参考答案:

(1)启发学生学习的需要,加强学习目的的教育;
(2)通过教学活动,培养学生的学习兴趣;
(3)启发学生自学培养学习兴趣。

问答题

简述需要层次论的基本主张。 

参考答案:美国心理学家马斯洛提出需要层次论的主张,他认为人的需要是按层次组织起来的。最低的层次是生理的需要;再上一层是安全的需要;...

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逆向迁移 

参考答案:后继学习对先前学习的影响。

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学习定势 

参考答案:在学习新知识和解决新课题过程中,受到先前的学习经验或活动倾向的影响。

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共同成分说 

参考答案:以桑代克和吴伟上为代表的心理学家,通过实验研究检验形式形式训练说的观点,并提出了挑战。他们认为,学习迁移之所以能产生,是...

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智力技能 

参考答案:也称认知技能,阅读、写作、解题、运算等都属于这类技能,它是借助于内部言语在头脑中进行的认知活动方式。

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概念同化 

参考答案:在教学条件下以定义的方式直接向学习者揭示概念的关键特征,学习者通过以认知结构中原有的概念与新概念同化,产生对新概念的理解...

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技能 

参考答案:通过练习而获得的使某项任务能够顺利完成的活动方式。
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