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问答题

如何在实际的教学中培养学生的智力技能?

参考答案:智力技能是指借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式,它包括感知,记忆和思维等认知因素,在实际教学中,应从以下几个方面进...

问答题

论述人本主义学习理论以其对现代教育实践的启示。

参考答案:人本主义学习理论认为心理学应该讨论完整的人,强调人的价值,强调人有发展的潜能,而且有发挥潜能的内在倾向即自我实现的倾向。...

问答题

学习准备包含哪些内容?为什么要了解学生的学习准备?

参考答案:学习准备包括生理机能、智力、情趣、社会性、学习策略、知识基础等6个方面。学习准备是学习者原有的知识水平和原有的心理发展水...

问答题

品德的心理结构包括哪些内容?

参考答案:道德认识它是指对于行为规范及其意义的认识,是人的认识过程在品德上的表现;道德认识是道德品质形成的关键。道德情感它是指人的...

问答题

增强学生自我效能感的措施有哪些?

参考答案:

(1)让学生更多地体验到成功;
(2)为学生提供适当的榜样;
(3)恰当地运用外部强化;
(4)使学生学会自我强化。

问答题

程序性知识学习由哪几个阶段构成?

参考答案:

它主要由三个阶段构成:
①陈述性阶段;
②程序化阶段;
③自动化阶段。

名词解释

教学反思能力

参考答案:教学反思能力是优秀教师重要的心理品质,在反思中学会教学,通过反思扬长避短,创造出先进的教学理念,形成自己独特的教学个性,...

名词解释

习俗水平

参考答案:该水平的特点是:个体能按照家庭、集体或国家的期望和要求去行事,认为这本身就是有价值的,而不大理会这些行为的直接后果。这时...

名词解释

习得性无力感

参考答案:习得性无力感简指无力感,指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能为力的心理状态。

名词解释

概念学习

参考答案:就是学习把具有共同属性的事物集合在一起并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去。
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