教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。其主要依据是：
1）教师的“教”是矛盾的主要方面。
2）教师是教育工作的决策者。在教育过程中，从教育目标的确定到教学艺术的体现，都取决于教师
3）教师是教育方针政策的执行者。教师总是一定社会利益的代表者，是国家教育方针政策的执行者，他决定着学生的思想政治方向和人格的形成。
4）教师是教育效果的影响者。在教育过程中，学生主动性、积极性的激发，学生学习的成效都取决于教师。

1）教材建设的突破
2）教学组织形式的突破
3）师生关系的突破
4）提高了教学质量和教学效率
5）扩大了教学规模