A.整体性
B.独特性
C.稳定性
D.社会性

A.教师的社会地位
B.家长对教师的态度
C.学校领导对教师的态度
D.教师本身的素质

A.认知领域的学习
B.悄感领域的学习
C.动作技能领域的学习
D.智力技能领域学习

A.内部的、稳定的、不可控制的
B.外部的、稳定的、不可控制的
C.内部的、不稳定的、可控制的
D.外部的、不稳定的、可控制的

A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识

A.维米斯基
B.皮亚杰
C.华生
D.斯金纳

A.美国心理学家桑代克
B.法国心理学家比纳
C.德国心理学冯特
D.瑞士心理学家皮亚杰