单项选择题X 纠错

A.美国心理学家桑代克
B.法国心理学家比纳
C.德国心理学冯特
D.瑞士心理学家皮亚杰

参考答案:
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问答题

程序性知识学习由哪几个阶段构成?

参考答案:

它主要由三个阶段构成:
①陈述性阶段;
②程序化阶段;
③自动化阶段。

填空题

德国的教育家(赫尔巴特)把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段:()。后来,其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。

参考答案:明了、联想、系统、方法

问答题

教育心理学要从哪些方面学习心理内容?

参考答案:

(1)学习理论;
(2)学生的学习;
(3)学习策略;
(4)学习迁移;
(5)学习动机。

填空题

我国心理学家()在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出:“教育心理学的对象就是()。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出:“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究,实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

参考答案:潘菽;教育过程中的种种心理现象

单项选择题

A.学习的心理规律
B.教学的心理规律
C.学与教的心理规律
D.学与教二者相互作用的心理规律

填空题

()著名的双生子爬递实验

参考答案:格赛尔

填空题

联结派以()、华生、葛斯瑞、赫尔、斯金纳为主要代表。

参考答案:桑代克

填空题

1908年,我国出现了第一本关于教育心理学的著作,是由房宗岳翻译日本小泉所著的()。

参考答案:《教育实用心理学》

单项选择题

A.匹配策略对知识的获得直接有利
B.失配策略在一开始往往会在一定程度上影响知识的获得
C.匹配策略可以弥补学习方式上的欠缺
D.失配策略可以弥补学习方式上的欠缺

填空题

拜瑞斯等人进行的()。

参考答案:良好行为游戏
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