A.赞许与奖赏
B.竞赛
C.考试
D.评定职称

A.物质激励
B.外在激励
C.精神激励
D.内在激励

A.部内培训
B.交流培训
C.工作培训
D.学校培训

A.测评的素质更全面
B.测评内容的不固定性
C.主观性强
D.考官与考生交流的互动性

A.笔试
B.心理测验
C.面试
D.评价中心技术

A.排序法
B.分类法
C.因素比较法
D.点数法

A.排序法
B.分类法
C.因素比较法
D.点数法

A.观察的工作相对稳定
B.适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作
C.尽可能在自然状态下进行观察，不要干扰被观察者的工作
D.观察前应拟定观察提纲和行为标准

A.工作目标
B.工作内容
C.工作职责
D.工作关系

A.调配功能
B.信息储存和反馈功能
C.教育培训功能
D.管理功能

A.有利于提高公职人员的素质和能力
B.有利于优化公共部门人才队伍结构
C.有利于促进用人与治事的统一
D.有利于改善组织的人际关系