A.排序法
B.分类法
C.因素比较法
D.点数法

A.知识和技能的水平
B.智力
C.劳动者的劳动态度
D.体质

A.权威原则
B.地域原则
C.面广原则
D.及时原则

A.在发展的方向上都指向现代的功绩制
B.在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制
C.在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡
D.在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡

A.性质不同
B.目的不同
C.内容不同
D.形式不同

A.公共目的
B.公共服务
C.公共产品
D.公共利益

A.威廉·大内
B.舒尔茨
C.梅奥
D.威尔逊