A.新颖性
B.有实用价值
C.综述的主题尽可能具体
D.能找到足够的研究对象
E.能找到足够数量的相关文献

A.立题依据
B.研究对象
C.干预措施
D.测评指标
E.收集资料的方法

A.χ2检验
B.t检验
C.相关分析
D.方差分析
E.秩和检验

A.是描述随机事件发生可能性大小的度量
B.p的取值范围在—1～1之间
C.p≤0.l在统计学中被称为小概率事件
D.p值越趋近于1，表示某事件发生的可能性越小
E.p>0.05在统计学中被认为“差异有统计学意义”

A.职称
B.性别
C.病情严重程度
D.糖化血红蛋白值
E.合格与不合格的例数

A.等同性
B.稳定性
C.敏感性
D.有效性
E.内在一致性

A.易致应答率低
B.统计处理比较困难
C.不适于敏感性问题
D.需花费较多的时间和精力
E.选项提供了猜答和随便选答的机会

A.容易涉及伦理问题
B.不适用于精神病患者
C.资料整理和分析难度大
D.易受观察者主观因素的影响
E.被观察者可能有意改变行为

A.建立在实证论的基础上
B.常采用随机抽样的方法
C.强调对变量进行严格控制
D.资料收集与分析同步进行
E.收集资料时尽量避免研究者的主观影响

A.信息支持
B.照顾者负担
C.照顾者的年龄
D.照顾者的技能
E.痴呆患者的病情

A.研究设计严谨
B.科学性较高
C.客观性较高
D.未做到随机分组
E.能准确解释因果关系