（1）表现在他们对自己学习的方略有着独立自主的意识，这主要体现在思想意识的层面。
（2）表现在学生对体育学习活动有着一定自我支配、自我调节和控制的可能性，这主要体现在个性化学习方式和个性化学习行为方面。
（3）表现在学生在学习中充分发挥自身的潜力，学生在学习中有着各种潜力存在，如想象力、变化能力和创新能力等，这主要体现在学生的探究性学习活动中。

（1）要有准确的时间观点
（2）要有“条件”的观点
（3）要有全面的观点
（4）目标要具体、清晰。