填空题
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在教学设计进行学习内容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
参考答案：
归纳分类法；图解分析法；层级分析法
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教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。
参考答案：
生成性目标取向；行为性目标取向；表现性目标取向
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填空题
教学目标最上位概念是（）。
参考答案：
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参考答案：
人为性；复杂性
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参考答案：
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填空题
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参考答案：
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有效教学的五大要素分别是（）、（）、（）、（）、（）。
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参考答案：
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浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。
参考答案：
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参考答案：
教师有效课前准备的内容有：收集并提供各种反馈信息；反思上节课的得失；科学地进行教学设计；细致准备教学媒体和教具；进一步熟...
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有效教学设计的概念及分类？
参考答案：
有效教学设计指中小学教师为了达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于特定学生、教学内容及教学...
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