课外活动具有以下几个方面的功能：
一是它可以促进学生全面而又生动的发展；
二是它可以培养学生的创新精神；
三是它可以加强理论和实践之间的联系；
四是它可以为社会提供服务。

课外活动具有如下几个特点：
一是灵活性；
二是开放性；
三是综合性；
四是兴趣性；
五是自主性；
六是探究性。

教学具有如下几个基本步骤：
一是教学的准备；
二是教学的实施；
三是作业与辅导；
四是教学评价和反思。

组织与实施复式教学主要应做好以下工作：
一是要合理编班；
二是要合理排课；
三是要培养助手；
四是要建立常规。

课堂教学的基本结构有：
（1）组织教学；
（2）检查复习；
（3）学习新课；
（4）巩固新知；
（5）布置作业。