我们通常所说的道德品质教育过程中的四个基本因素是知、情、意、行。

大自然是实施美育的丰富源泉，日常生活是实施美育的广阔天地。

表扬是对学前儿童品德行为表现给予肯定或否定。

说服是对学前儿童具有重要教育作用的典型事例，是以别人的好思想、好行为来教育影响学前儿童的一种方法。

日常生活是实施学前儿童德育的最基本的途径。

学前儿童体育是实施各育的物质基础。

学前儿童体育关系到未来的国民体质。

目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。

试述蒙台梭利的敏感期分为哪几种？

现代社会的儿童观的主要内容是什么？