A.个性已基本形成
B.性格已基本定型
C.兴趣广泛，但不稳定
D.学习动机较为单纯
E.性格外向、活泼好动

A.教师中心论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.儿童中心论
E.教育万能论

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
E.权威性

A.互相访问
B.通讯联系
C.家长会
D.教育讲座
E.家庭学校

A.先导性
B.感染性
C.终身性
D.个别性
E.针对性

A.群众性活动
B.小组活动
C.班级活动
D.文化艺术活动
E.个人活动

A.艺术美
B.心灵美
C.社会美
D.科学美
E.自然美

A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.教学方法
E.学年编制和学周安排

A.社会生产力高度发展
B.共产主义的社会生产关系确定
C.建立社会主义制度
D.教育与生产劳动相结合
E.消灭社会分工

A.各级各类学校培养人才的具体要求
B.教育所要培养人的社会性质和方向
C.教育所要培养人的身心素质
D.教育内容和方法
E.各级各类学校的性质和任务