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填空题

有效的教学设计是一种给课堂教学留下()的科学预设,是一种遵循了灵活性原则的预设。

参考答案:充分艺术生成空间

填空题

简单分配法就是简单的把()分配到各个单元。

参考答案:课程教学目标

填空题

具体来说,学习内容的分析主要有:分析学习内容的();分析学习内容的();揭示学习内容中各种知识技能之间的();分析教学中的重点、难点。

参考答案:类型;范围与深度;相互关系

填空题

有效教学设计一般从背景分析入手,而背景分析主要包括对()的分析以及对()的分析。

参考答案:学习内容;学习者

填空题

有效教学设计的过程是一个()的过程,设计的产品应在程度不同地体现本人的个性风格和色彩,应具有独特的()特征。

参考答案:艺术创造个体性;学习内容学习者

填空题

()所进行的教学设计的目的是为()提供参考,其设计的产品具有一定的普适性,一般不宜直接用于课堂教学。

参考答案:教学设计专家;一线教师

填空题

有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展,在相关理论的指导下,基于()、()及(),对()所进行的系统设计。

参考答案:特定学生;教学内容;教学环境;教与学

问答题

试述教学设计前应进行的背景分析的内容与采用的方法。

参考答案:教学设计前应进行的背景分析主要包括学习者分析与学习内容分析。对学习者的分析主要是分析学习者的起点能力、学习者学习风格分析...

问答题

叙述有效教学设计的几个环节。

参考答案:教学设计从背景分析入手,而背景分析主要包括对学习内容的分析以及对学习者的分析,根据背景分析确定教学目标,依据教学目标设计...

问答题

影响教学设计的主要因素有哪些?

参考答案:影响教学设计主要因素有四个,它们分别是:教学设计的对象是谁?(教学对象);你想让学习者学会什么?(教学目标);学科内容如...
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