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问答题

如何进行有效教学反思即有效教学反思的途径。

参考答案:一、有效的课前反思课前反思是在教学实施前,对教学活动进行前瞻性的反思,是保障教学实效性的前提条件,其最主要的途径是说课。...

填空题

教师拥有立体多维的知识结构中应该有:本体性知识、()、涉及具体课堂情境的实践性知识、()、()、有关认识论和方法论方面的知识。

参考答案:条件性知识;工具性知识;背景性知识

填空题

教学目标最上位概念是()。

参考答案:教育目的

问答题

教师可以从哪些方面进行有效教学反思?

参考答案:

教师对有效教学反思的内容有:
教学目标的反思;
教学内容的反思;
教学方法的反思;
教学过程的反思

问答题

如何进课堂时间优化管理?

参考答案:课堂时间的优化管理:要科学管理好课堂教学实践,就必须在建立合理的教学制度,增强教师时间观念的基础上,最大限度地减少造成浪...

判断题

有效的教学评价主体不仅要多元化,还要形成多元主体参与与互动,形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。()

参考答案:

判断题

观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()

参考答案:

填空题

有效教学的五大要素分别是()、()、()、()、()。

参考答案:教学效果;教学目标;教师;教学方式;教学评价
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