艺术课程的实现途径是（）、（）、（）、（）。

填空题X 纠错

参考答案：艺术与生活；艺术与情感；艺术与文化；艺术与科学

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乡土教材的开发模式有过程模式、（）、多元文化课程教育模式。

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C.研究拓展智能
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单项选择题

不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色

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单项选择题

不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合

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