A.功能游戏
B.假装游戏
C.结构游戏
D.规则游戏

A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
E.整合原则

A.符号学习
B.辨别
C.概念
D.规则
E.高级规则

A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.内在性

A.85
B.95
C.105
D.115

A.单维思维
B.多维思维
C.思维的不可逆性
D.思维的可逆性
E.自我中心

A.幼儿
B.教师
C.教学手段
D.教学环境

A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.是实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的

A.直觉的
B.想象的
C.行为的
D.伦理的

A.依从
B.认同
C.内化
D.服从

A.细微型与粗放型操作技能
B.连续型与断续型操作技能
C.闭合性与开放性操作技能
D.徒手型与器械型操作技能