名词解释
X 纠错
守恒
参考答案:
是指个体能够不因物体的外在形状的变化或空间位置的改变而正确地感知物体的数、量、形。
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
名词解释
计数
参考答案:
就是将具体集合的元素与自然数列里从“1”开始的自然数之间建立起一一对应关系,即口说数字、手点实物,使每个数字与一个集合内...
点击查看答案
进入题库练习
名词解释
自然测量
参考答案:
自然测量是指利用自然物(如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等)作为量具来测量物体的长短、粗细、高矮等。它是幼儿园大班的数学教...
点击查看答案
进入题库练习
判断题
认读和书写10以内的数字是中班的数学教学内容之一。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
量守恒的教学不能添加干扰因素,只能通过变换图式的方法进行。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
在拓扑几何中,三角形和圆形是几乎等价的。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
幼儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved