A.输入假说
B.输出假说
C.互动假说
D.社会语言学

A.学生在老师的引导下，通过观察和分析，总结出所学语法形式的规则
B.教师直接向学生传授该语法形式的规则，然后举例说明
C.教师布置任务，学生通过完成任务学习语法规则
D.通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习

A.把语言教学与学生的生活自然地联系起来
B.通过互动活动学习语言
C.使不同程度的学生都能在语言学习上获取一定的进步
D.把语言作为一个整体来教学，在重点训练某一种能力的时，还应兼顾其它技能的训练