问答题X 纠错

简述耶尔克斯-道德森定律曲线。

参考答案：心理学家耶基斯和多德森的研究证实，动机强度与工作效率之间并不是线性关系，而是倒u形的曲线关系。具体体现在：动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机使个体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

问答题

建构主义学习理论的基本观点。

参考答案：⑴知识观科学的知识包含真理性，但不是对现实的纯粹客观的反映，任何一种传载知识的符号系统也不是绝对真实的表征，它只不过是人...
点击查看答案进入题库练习

问答题

有意义学习的内部条件

参考答案：

⑴学习者必须具备有意义学习的心向。
⑵学习者的认知结构中必须具有适当的知识，以便同化新知识。

点击查看答案进入题库练习

问答题

大学生学习的基本特点是什么？

参考答案：大学生是一种特殊形式的学习，具有自身的一些特点。⑴学习内容上的特点：专业化程度高，职业定向性强；实践知识丰富，动手能力较...
点击查看答案进入题库练习

问答题

教师必须具备哪些专业能力？

参考答案：⑴教师的基本能力要求。作为教师，下面四项智力必须达到较高的要求：A.敏锐的观察力b.准确的记忆力c.丰富的想象力d.优良...
点击查看答案进入题库练习

问答题

教师威信对教育效果的影响主要表现在哪几个方面？

参考答案：⑴威信效应：威信效应即教育者在学生心目中的威信对教育效果的影响，同样的内容，由于宣讲者的威信不同，因此宣讲的效果也不同。...
点击查看答案进入题库练习

问答题

教师在社会生活中的角色是怎样的？

参考答案：教师作为人类文化的传播者，在社会生活中扮演着特定的社会角色。在传统教育中，教学过程以教师为中心，教师以道德的裁判、知识的...
点击查看答案进入题库练习

问答题

根据自己所任教学科的特点，试论述如何树立教师威信，发扬师爱。

参考答案：（一）教师威信1、教师威信是指教师具有那种使学生感到尊严而信服的精神感召力，是指教师对学生在心理和行为上所产生的一种崇高...
点击查看答案进入题库练习

问答题

根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？

参考答案：（一）大学生自我意识发展的特点1.总趋势①我国大学生自我意识的总体发展水平较高，大多数大学生的自我评价与别人对他的评价是...
点击查看答案进入题库练习

问答题

请结合所任教学科，论述现代认知学习理论对高等教育教学工作的指导作用。

参考答案：认知学习理论认为，学习并不是在外界环境的支配下被动地形成S—R的联结，而是主动在头脑内部构造认知结构；学习并...
点击查看答案进入题库练习

问答题

什么是知识的识记？怎样提高知识的识记效果？

参考答案：知识的识记包括对外界信息进行反复感知、思考、体验和操作。新信息必须与个体已有的知识结构形成联系，并纳入已有的知识结构之中...
点击查看答案进入题库练习
赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用
手机版 电脑版

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved