A.有生物遗传素质的基础
B.有超越本能的学习能力
C.有较长的依赖生活期
D.有掌握语言的潜在能力

A.努力奋斗
B.实事求是
C.独立意识
D.创新精神

A.奖学金
B.对成绩的认可
C.表扬
D.改善学习
E.给予学习和成长机会

A.习得反应
B.条件强化
C.泛化作用
D.消退作用

A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.联结律

A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结
B.联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的
C.强调对学习过程的客观研究
D.学习主要在于主动形成认知结构

A.生理性要素
B.认知要素
C.情感要素
D.意志要素
E.社会性要素

A.知识的学习
B.技能与熟练的学习
C.心智的、以思维为主的能力的学习
D.道德品质与行为习惯的学习

A.学习的结果是学习的主体要发生持久的变化
B.学习是发生外在行为和内在心理的变化
C.学习是一种活动过程
D.学习需要练习
E.学习要受到强化

A.华生
B.加涅
C.奥苏贝尔
D.金布尔

A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.加涅