A.刑罚体验测评
B.重新犯罪预测
C.个性心理特征
D.提出回归后建议

A.基本情况收集
B.个性心理特征
C.危险性评估
D.刑罚体验测评

A.个别教育
B.集体教育
C.社会帮教
D.心理矫治

A.以罪犯自愿申请为主
B.确保咨询师的人身安全
C.严格遵循保密原则
D.对患有精神疾病的罪犯进行咨询

A.定量与定性相结合
B.主观与客观相结合
C.分析与综合相结合
D.理论与实践相结合

A.无身体疾病
B.无心理问题
C.无严重精神疾病
D.能够坚持正常学习

A.课堂教育
B.专题教育
C.辅助性教育
D.罪犯自我教育

A.教育和改造相结合
B.惩罚和改造相结合
C.教育和劳动相结合
D.劳动和改造相结合

A.集体教育与个别教育相结合
B.严格训诫与感化教育相结合
C.狱内教育与社会教育相结合
D.亲情教育与监狱教育相结合

A.拒不认罪、无理缠诉的
B.有自杀危险的
C.有重大犯罪嫌疑的
D.“三假”罪犯

A.2个月后
B.3个月后
C.4个月后
D.2周后