A.交流观点
B.个人实验
C.主动参与
D.寻求信息

A.学校教师
B.课程专家
C.学生家长
D.社会人士

A.技术初步
B.家政
C.职业了解
D.职业引导

A.研究性学习的内容可以由教师提供选题建议
B.研究性学习的内容不可以由学生自己选择确定
C.研究性学习的内容既可以来源于课本知识和课堂教学，也可产生于家庭或社会生活实际
D.研究性学习的内容可以是对自然现象的研究，也可以是对社会问题的探讨

A.实践性
B.社会性
C.服务性
D.体验性

A.目标分层
B.主题分层
C.内容分层
D.评价分层

A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代

A.重过程
B.评价主体多元化
C.淡化量化评定
D.以上都是

A.试卷评价法
B.典型作品评价法与实践活动评价法
C.信息情感观察评价法与信息情感的量表评价法
D.以上都是

A.开题评价
B.作品评价
C.结题评价
D.中期评价

A.参加活动的态度
B.方法技能
C.任务的完成及创新精神与实践能力
D.以上都是