A.梅伊曼和拉伊
B.桑代克和蒙台梭利
C.蒙台梭利和拉伊
D.蒙台梭利和杜威

A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度

A.发展调查和预测调查
B.发展调查和测量调查
C.预测调查和测量调查
D.预测调查和访谈调查

A.观察内容的结构
B.观察的场地和时间
C.观察的目的
D.观察的对象

A.自然情境中的观察
B.实验室中的观察
C.参与性观察
D.结构式观察

A.最大数量的
B.有典型代表意义的
C.不可控制的
D.不同性质的

A.决定研究发展的方向和目标
B.决定研究的内容
C.规定应采取的方法和途径
D.提供科学的论证依据

A.基础研究
B.应用研究
C.发展性研究
D.预测研究

A.亚里士多德
B.弗兰西斯·培根
C.笛卡尔
D.康德