问答题X 纠错
(1)检验、修改和完善教育理论; (2)促进教育实践的改革与发展; (3)为新的科学理论假说应用于教育实践寻求操作程序。
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问答题
(1)使用设计组加以平衡; (2)随机、匹配或实验组兼作控制组; (3)设计控制和统计控制。
(1)教育实验研究的目标评价; (2)教育实验研究的过程评价; (3)教育实验研究的结果评价。
(1)研究教师的教育思想 (2)研究教师的教育活动 (3)研究教师的教育对象
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