问答题X 纠错

课程内容的选择大致包括哪些环节？

参考答案：

⑴确定课程价值观，其核心是回答“什么是受过教育的人”；
⑵确定课程目标，这是课程价值观的具体化；
⑶确定课程选择三种基本取向之关系；
⑷确定课程内容，即选择出与特定课程价值和课程目标相适应的课程要素。

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问答题

课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，即学习者的经验，这三种课程取向的关系是什么？

参考答案：在课程理论发展史上，不论主张“课程内容即学科知识”的学者，还是主张“课程内容即当代社会生活经验”的学者，很少有人完全否认...
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问答题

怎样选择学习者的经验作为学校课程的内容？

参考答案：选择学习者的经验作为学校课程的内容需要确立以下基本观念：第一，学习者是主体，学习者经验的选择过程即是尊重并提升学习者的个...
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怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？

参考答案：选择社会生活经验的根本问题是如何认识学校课程与社会生活的关系问题。⑴“被动适应论”认为教育只是社...
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（）认为课程不是教材一个因素，而是教师、学生、教材、环境四因素动态交互的作用。

参考答案：施瓦布
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康茨、拉格、布拉梅尔德是（）的代表。

参考答案：社会改造主义课程理论
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在“主动适应论”中，杜威认为学校学校课程应是“经验课程”，其基本形态则是（）

参考答案：主动作业
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“（）”观点的代表是杜威的经验自然主义和社会改造主义课程理论

参考答案：主动适应论
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“（）”观点的代表是博比特与查特斯

参考答案：被动适应论
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填空题

把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。

参考答案：过程与结果
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怎样选择学科知识（作为课程内容）？

参考答案：⑴处理好学科知识与课程内容的关系，做到学科逻辑与儿童心理逻辑的统一。⑵整合科学、艺术与道德。⑶认识到科学与技术的关系不是...
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