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“（）”观点的代表是杜威的经验自然主义和社会改造主义课程理论

参考答案：主动适应论
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填空题

“（）”观点的代表是博比特与查特斯

参考答案：被动适应论
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填空题

把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。

参考答案：过程与结果
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问答题

怎样选择学科知识（作为课程内容）？

参考答案：⑴处理好学科知识与课程内容的关系，做到学科逻辑与儿童心理逻辑的统一。⑵整合科学、艺术与道德。⑶认识到科学与技术的关系不是...
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问答题

课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么？

参考答案：

⑴课程内容即学科知识。
⑵课程内容即当代社会生活经验。
⑶课程内容即学习者的经验。

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填空题

斯宾塞的“什么知识最有价值”——“（）”著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。

参考答案：科学
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填空题

课程要素包括概念、（）、技能、方法、价值观等。

参考答案：原理
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名词解释

课程选择

参考答案：是课程内容的选择，根据特定的教育价值观及相应的课程目标从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
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问答题

简述非指导性教学的评价

参考答案：非指导性教学一反传统教学的基本思路，把教学目标看作是学生性格、自我的健全发展，把教学的重心由教师的教转移到学生的学活动上...
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问答题

简述非指导性教学的基本特征

参考答案：（1）极大地依赖于个体成长、健康与适应的内驱力，坚决排除各种有害于学生成长和发展的障碍。（2）强调情感因素，强调教学情境...
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名词解释

非指导性教学的学习观

参考答案：罗杰斯把学习分为无意义联结的学习和有意义的经验性学习。而非指导性教学是为了促成有意义的经验性的学习。
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