问答题X 纠错
第一步,确定表现性任务; 第二步,设计表现性任务的情境; 第三步,确定评价标准。
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问答题
四部分内容结构:歌唱、韵律活动、打击乐器演奏、欣赏。 三个目标维度:认知、情感与态度、操作技能。
填空题
1、形式规限标准; 2、意象思维标准; 3、以身体动作呈现方式为主以其它呈现方式为辅标准。
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