A.现场言语反馈
B.专家反馈
C.摄像反馈
D.测验反馈

A.规范约束策略
B.营造和谐课堂气氛的策略
C.多向交往与合作学习策略
D.行为矫正策略

A.计划
B.检查
C.评价
D.反馈

A.认知领域
B.心理动作领域
C.情感态度领域
D.人际交往领域

A.指向性
B.灵活性
C.多样性
D.创造性

A.指导性
B.系统性
C.操作性
D.预演性

A.方向性
B.转化性
C.强度性
D.多样性

A.合作的
B.动态的
C.平等的
D.民主的