A.定性
B.定向
C.定位
D.定点

A.强制性
B.宏观性
C.历史性
D.理想性

A.主体性因素
B.价值倾向因素
C.存在方式因素
D.客体性因素

A.商品的计划性生产
B.市场扩大的普遍性
C.自由时间增多
D.新产业不断兴起

A.教育行动的先导
B.贯穿于整个教育活动的始终
C.只在教育活动开始时发挥作用
D.确定教育内容，选择教育方法的依据

A.体现人类发展历史进程
B.真正的结合点是科学技术
C.在我国现阶段还受限制
D.是我国的教育目的

A.激励
B.指导
C.评价
D.指令

A.席勒
B.裴斯泰洛齐
C.康德
D.赫尔巴特

A.教育制度
B.教育工作总任务
C.培养人才总目标
D.培养人才途径

A.个人本位
B.指导性
C.指令性
D.社会本位