A.加强师资队伍建设
B.改善场地、器材设施
C.全面贯彻教育方针，摆正高校体育的位置
D.进行体育课程设置改革

A.传授知识，提高技能
B.增强体质，增进健康
C.培养品德，提高素质
D.造就骨干，指导普及

A.精神意志力
B.社会感染力
C.劳动生产力
D.政治鼓动力

A.体育本身所具有的经济价值
B.体育与经济的相互促进作用
C.国民经济对体育的合理投资
D.体育促进了劳动生产力提高

A.积极参加社会体育
B.成为社会体育活动家
C.与社会保持一致性
D.树立个人奋斗目标

A.发展身体素质
B.掌握运动技能
C.获得体育能力
D.培养体育素养

A.采取睡眠疗法缓解精神疲劳
B.参加社交活动增添生活情趣
C.通过体育锻炼调节身心健康
D.广交知心朋友解除内心烦恼

A.强身健体
B.维持生存
C.消遣娱乐
D.技巧训练

A.谋生与防卫需要中
B.宗教与祭奠需要中
C.娱乐与游戏需要中
D.战争与掠夺需要中

A.政治领域
B.军事领域
C.经济领域
D.整个社会

A.培养竞技体育后备人才
B.提高体育意识
C.增强体质
D.传授体育知识和技能