填空题
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德育过程的特点至少有以下几方面内容：（）与正面性、复杂性与（）、引导性与（）。
参考答案：
计划性；多端性；整合性
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填空题
从道德教育的角度出发，我国德育教育工作的重点应当包括或强调以下几个方面：基本文明习惯和行为规范的教育、基本道德品质的教育、（）、集体主义教育、（）、民主与法制教育、（）。
参考答案：
家庭美德教育；爱国主义教育；信仰道德教育
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填空题
德育目的有教育功能。具体说来，德育目的对教育过程的作用主要体现为（）、（）、（）。
参考答案：
导向功能；调控功能；评价功能
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填空题
德育主体素养的提升应分为（）、（）两个部分来研究。
参考答案：
德育师资的培育；德育主体的自修
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填空题
当代西方德育界形成的主要方法模式有：（1）认知发展方法模式（2）（）（3）价值澄清方法模式（4）（）。
参考答案：
社会学习方法模式；社会行动方法模式
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填空题
方法论意义上的的德育方法包括：启发法、塑造法、（）、树人法、（）。
参考答案：
雕琢法；系统或综合法
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填空题
德育过程的特点包括（）、（）、（）。
参考答案：
计划性与正面性；复杂性与多端性；引导性与整合性
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填空题
德育目的的教育功能主要表现为：（）、调控功能、（）；德育目的的公德功能主要表现为：引导性功能、（）。
参考答案：
导向功能；评价功能；规范性功能
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填空题
关于道德发展，西方心理学的研究很多。概括地讲，影响最大的主要有三大流派：（）、行为发展方面的社会学习理论和（）。
参考答案：
情感发展方面的精神分析理论；认知发展方面的道德认知发展理论
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填空题
（）是现代德育理念的基础，是德育主题性发挥的前提之一。
参考答案：
“新性善论”
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填空题
价值澄清过程的七个步骤涉及的主要是三个方面的内容：（）、珍视、（）。
参考答案：
选择；行动
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