问答题X 纠错
(1)幼儿通过模仿老师的身体动作制作方式来感知节奏型。 (2)用同样的身体制作方式在不同的音乐作品中表达对节奏的理解。 (3)对同一音乐作品通过打击乐制作方式来表达对节奏的理解。
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问答题
(1)展示型档案夹评价; (2)评选型档案夹评价。
(1)一个经验具有整体性; (2)一个经验具有模式和结构性。
(1)音色探究活动的展开; (2)进入音乐思维的迁移环节; (3)音乐创作。
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