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判断题

研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是社会测量法。

参考答案:

填空题

通常教学活动的第一个部分是()。

参考答案:引起幼儿注意

填空题

与教学活动相比,游戏和区域活动最突出的特点是()。

参考答案:自主性

填空题

教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中()原则的要求。

参考答案:生活教育

填空题

社会性的发展不是天生的,而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的,这反应了学前儿童社会学习的()特点。

参考答案:实践性

填空题

人本主义心理学家通过研究发现,促进儿童学习的关键是()。

参考答案:教师与儿童之间特定的心理氛围

填空题

学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。

参考答案:学前儿童发展规律与需要

填空题

多数研究认为,()是儿童亲社会行为的正式发生期。

参考答案:3-6岁

填空题

安斯沃斯等人把儿童依恋分为()两大类型。

参考答案:安全型与不安全型

填空题

从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。

参考答案:儿童情绪的社会化
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